もし高校野球の女子マネージャーがドラッカーの『マネジメント』を読んだらどうなると思いますか?
「見当もつきません(´□`。)」
さて、昨日はお久しブリーフにスタジオに行って参りました。
可愛いエフェクターたちを並べて、一つ一つ愛を込めて踏んづけてやりましたよ。
まさにあの「スクールウォーズ」の名シーンさながらでございます・・・
ホワホワホワー
泣き虫先生:「俺はお前たちを踏む!いいな!」
生徒:「はい!先生!」
泣き虫先生:「よし!歯をくいしばれっ!」
※この時点で先生は号泣
ドカッ!
泣き虫先生:「痛いか?この痛みを忘れるなよ!!」
生徒:「はい!先生!もっと!」
ドカッ!
生徒:「も・・・もっと踏んでください!」
泣き虫先生:「ま、まさかお前・・・」
※この時点で先生は泣き止んでる
生徒:「・・・」
泣き虫先生:「Mだな」
生徒:「ドMです」
※即答で
そんなやり取りをしながら(誰と?)、爆音でギターをかきならしましたとさ。
めでたしめでたし。
コメント
あんづさん>
ギターアンプでボーカルですかぁ、興味深いですね~。ベースアンプにギターを繋ぐ人もいますし、面白い効果が得られるかもしれませんね。
スタジオっていいですよねー、一人だとちょっと寂しいですが・・・
でも、通ってしまう・・・
これって・・・
放置プレイ(笑)。
先生!
レソップは(レスポール+イソップ)
うれし泣きしていました!ってか?
ひらく>
うぅ・・・
※この時点で先生は号泣
そう、レソップは・・・
レソップは・・・
ワンワン泣いていたよ!!
※泣きのギターってことね